东莞心知语师资团队

  • 郭旭 (职称:康复治疗师、托马迪斯听力训练师)

      专业:康复治疗技术
    毕业于湖北职业技术学院,从2012年始从事儿童康复评定与康复训练工作,拥有6年的工作经验。多次参加全国及省市级的康复讲座,并取得相应的资格证书。工作认真,责任心强,富有爱心。擅长脑瘫、自闭症、智力落后、发育迟缓的康复评定、制定康复训练计划以及托马迪斯听力测试及训练。

  • 符广惠 (职称:运动治疗师(小组组长))

      专业:康复治疗技术
    毕业于四川中医药高等专科学校,从2014年开始从事小儿康复训练工作,拥有4年运动治疗工作经验,曾多次参加全国及省市级的康复治疗技术相关讲座。工作认真,责任心强,富有爱心。擅长运动治疗,熟练掌握Bobath技术、pnf技术、平衡疗法、儿童悬吊训练等治疗技术。

  • 黎向南 (职称:运动治疗师)

      专业:康复治疗技术
    毕业于昆明医学院,从2008年始从事康复治疗工作,拥有10年的工作经验。具有扎实的理论基础与熟练的操作技术。有多年的临床经验,多次参加康复治疗技术相关讲座。并取得相关资格证书。特别擅长脑瘫、偏瘫、精神运动发育迟缓运动治疗。熟练掌握Bobath技术、PNF技术、Brunnstrom技术、平衡疗法、上田法、儿童悬吊训练等。

  • 蔡婷婷 (职称:运动治疗师)

      专业:康复治疗技术
    毕业于湖北武汉民政学院,从2010始从事康复工作,拥有8年的工作经验,曾多次参加全国及各省市的康复治疗技术培训,工作认真,责任心强,富有爱心,擅长小儿脑瘫及运动迟缓儿童的康复治疗训练,熟练掌握Bobath技术、PNF技术、Brunnstrom技术、平衡疗法、上田法、儿童悬吊训练。

  • 赵晶晶 (职称:语言治疗师(小组组长))

      专业:康复治疗技术
    毕业于湖北武汉民政学院,从2014年始从事幼儿康复工作拥有4年的工作经验,曾多次参加康复治疗技术相关讲座,并取得相关资格证书。工作认真,责任心强,富有爱心,擅长引导式教育、口肌训练及言语清晰度的训练。

  • 倪韬 (职称:语言治疗师)

      专业:学前教育
    毕业于武冈师范学院,拥有7年幼儿康复教育工作经验,曾多次参加省级及市级言语治疗培训。并取得相关资格证书。工作认真,责任心强,富有爱心。擅长引导式教育、认知语言治疗、口肌训练及融合训练。

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